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Sprachverstehen bei Kindern

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Verlag Elsevier, München Bindung Taschenbuch ISNB / EAN 9783437420061 Gewicht 484 Maße 171x244x10 von Claudia Hachul / Wilma Schönauer-Schneider

Produktbeschreibung

Informelle Prüfverfahren auf Wort-, Satz- und Textebene helfen, eine Schwäche oder Störung zu diagnostizieren und zu entscheiden, ob Förderung oder Therapie notwendig ist. Dazu werden bestehende Verfahren vorgestellt und eigene Therapiebausteine entwickelt.

Im Mittelpunkt stehen Kinder zwischen 2 und 16 Jahren. Die Autorinnen erklären Begrifflichkeiten von Sprachverständnisleistungen, gehen auf rezeptive Fähigkeiten und mögliche Störungen ein. Um diese zu diagnostizieren, erhalten die Leser Tests + Bewertungen.

Neu in der 3. Auflage:

- Inhaltlich komplett überarbeitet und aktualisiert

- Ergänzung um neue theoretische Grundlagen und diagnostische Verfahren, (v.a. zum Hörverstehen)

- Aktualisierung der Studienlage, v.a. im Hinblick auf Evidenz

- Neue Praxiskapitel zur Therapie bei jungen Kindern, zum Wortverstehen Präpositionen, Wort-, Satz- und Textverstehen, Inferenzen, Monitoring und neuen Medien


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