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MINT interdisziplinär unterrichten

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Ihre Kundenmeinung hinzufügen Artikelnummer 2614267 Veröffentlicht am 04.03.2024
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Verlag Cornelsen Verlag Scriptor Bindung Taschenbuch ISNB / EAN 9783589169276 Maße 210x297x6 von Katharina Beck / Julian Bell / Beatrix Bold / Christina Dischler / Nicolas Dworschak / Kathrin Hessenthaler / Daniel Hönninger / Marius Jäger / Evelyn Kaiser / André Kurzeja / Robin Reiner Maier / Julie Mansfeld / Thomas Müller / Leonie Odenwälder / Ricarda Trumpf / Ingo Wagner / Simone Neher-Asylbekov

Produktbeschreibung

Vernetztes Denken fördern

Um die nächste Generation auf die komplexen Herausforderungen unserer modernen Gesellschaft kompetent vorzubereiten, sollen Schulen das fachübergreifende, vernetzte Denken der Schüler/-innen fördern.

Das Heft Lernstationen für Physik, Sport und Technik aus der Reihe MINT interdisziplinär unterrichten unterstützt Sie als Lehrkraft dabei mit umfangreich aufbereiteten, interdisziplinären Lerneinheiten für den MINT- und Sportunterricht.

Das Heft bietet

  • fundierte Sachanalysen,
  • ausführliche didaktische Hintergründe inklusive Differenzierungsmöglichkeiten sowie
  • umfangreiches Material zur Gestaltung von Lernstationen mit Aufgaben, Hilfskarten, Arbeitsblättern und Lösungen.

Aus dem Inhalt:

  • Energie und Leistung im Alltag
  • Bananenflanke: Magnus-Effekt bei Bällen im Flug
  • Gelenke - Mensch und Roboter
  • Augen und (Licht-)Sensoren
  • Eigenschaften von Wellen
  • Obertonreihe anhand des Monochords
  • Drehmoment und Hebel: Wie hängt das zusammen?
  • Die Eigenrotation des Diskus
  • Das Trägheitsmoment
  • Der Muskel als Motor

Mit den abwechslungsreichen Lernstationen haben Sie einen innovativen Zugang, der traditionelle Denkweisen um neue Sichtweisen bereichert und insbesondere die Kompetenz fördert, Probleme übergreifend zu lösen.


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