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<p>Dieses Buch gibt Ihnen einen Überblick über die administrativen Rahmenbedingungen von Fachberatungen. Im Fokus der Handlungsempfehlunge stehen dabei der Aufbau und die Etablierung eines professionellen Selbstverständnisses von Fachberatung.</p> <p>Die Bedeutung von Fachberatung für die Qualitätssicherung und -weiterentwicklung in der institutionellen Kinderbetreuung ist zwar in wissenschaftlichen Diskursen weitreichender Konsens, dennoch kann mit Blick auf die Forschungslandschaft zu dieser Berufsgruppe festgestellt werden: Wissen zu den konkreten Aufgabenbereichen und Arbeitsbedingungen fehlt. Das vorliegende Buch gibt einen bundesweiten Überblick über die administrativen Rahmenbedingungen von Fachberater*innen, ausgehend von einer Analyse der jeweiligen Gesetze, Verordnungen und Bildungspläne der Länder. Des Weiteren wird die konkrete Arbeit von Fachberater*innen in Sachsen-Anhalt auf der Basis einer quantitativen Befragung von Trägern und Fachberater*innen dargestellt.<br><br>Eine qualitativ hochwertige Arbeit von Fachberater*innen kann nur durch das Zusammenwirken von Praxis, Politik und Wissenschaft ermöglicht werden. Die Handlungsempfehlungen in diesem Buch fokussieren den Aufbau und die Etablierung eines professionellen Selbstverständnisses von Fachberatung, welches durch  administrative Vorgaben und wissenschaftliche Erkenntnisse gestärkt wird und entsprechende Anerkennung in Politik und Gesellschaft erfährt.<br><br><strong>Aus dem Inhalt:</strong></p> <ul> <li>Aufgabenbereiche und Definition von Fachberatung</li> <li>Administrative Rahmenbedingungen von Fachberatung in den jeweiligen Bundesländern</li> <li>Qualifizierungsmöglichkeiten für Fachberater*innen</li> <li>Perspektive von Fachberater*innen in Sachsen-Anhalt</li> <li>Anforderungen an qualitativ hochwertige Fachberatung</li> <li>Handlungsempfehlungen für Praxis, Politik und Wissenschaft</li> </ul> <p><strong>Autorinnen:</strong><br><em>Anja Schwentesius</em>, Dr. phil., Dipl.-Pädagogin, wissenschaftliche Mitarbeiterin und Geschäftsführung im Kompetenzzentrum Frühe Bildung (KFB) an der Hochschule Magdeburg-Stendal und Mitglied im Sprecherrat des Forschungsnetzes Frühe Bildung in Sachsen-Anhalt (FFB)<br><em>Luisa Fischer</em>, Kindheitswissenschaftlerin, Mitarbeiterin im Kompetenzzentrum Frühe Bildung (KFB) an der Hochschule Magdeburg-Stendal<br><em>Annette Schmitt</em>, Dr. habil., Dipl.-Psychologin, Professorin an der Hochschule Magdeburg-Stendal, Direktorin des Kompetenzzentrums Frühe Bildung (KFB) der Hochschule<br><br><strong>Empfohlen für:</strong><br>Fachberater*innen, pädagogische Fachkräfte und Leitungen in der institutionellen Kindertagesbetreuung, Vertreter*innen aus der Politik, Wissenschaftler*innen aus dem Feld der (Kindheits-)Pädagogik, Studierende kindheitspädagogischer Studiengänge</p> <p> </p>

Ein frühgeschichtlicher Ort ritueller Gaben

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Der gleichnamige Katalog zur Ausstellung des rock'n'popmuseums, D.I.S.C.O. cool - chic - crazy, beleuchtet unterschiedliche Facetten des vielfältigen und seit rund 70 Jahren existierenden Phänomens Disco, das seine weltweite Hochphase mit dem entsprechenden Sound in den 1970er-Jahren hatte. Informieren einige der versammelten Beiträge über nahe liegende Aspekte wie den spezifischen Discosound, die sich wandelnde Funktion des DJs und die Entwicklung des Tanzgeschehens, widmen andere sich eher selten beleuchteten, wie bspw. der während der Hochphase getragenen Mode oder den popkulturellen Bedeutungen von Disco.

„Farbenspiel Live – Die Tournee“ präsentiert die atemberaubende Tour zu Helene Fischers Album „Farbenspiel“ auf Blu-Ray.

Genial einfach: ERSTE SCHRITTE in Italienisch - I primi passi - Italienisch für Einsteiger nach Lehrplan.<br />Vokabeln lernen mit bunten Bildern: Spielerischer Einstieg in die Sprache<br />Mehr als 300 Vokabeln mit Bildern hinterlegt<br />Thematisch gegliedert in 17 Lebensbereiche<br />Zahlenstrahl von 0 bis 100<br />In der attraktiven & wiederverwendbaren Geschenkrolle

Bevor der Stress krank macht - Wirkung: Verbesserung der Entspannungsfähigkeit, Resilienz gegenüber Stressoren, Kompetenzen zur Stressbewältigung- Online: Übungen zur Selbsthypnose